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    高企育人,新起点上再奋进

    【来源:薛影     作者:赵婀娜     新闻发布:系统管理员    日期:2012/07/02    浏览量:0  】【打印本页】 【关闭

      培养什么人、如何培养人,这是我国文化事业发展中必须解决好的根本问题。

      实验员是国家宝贵的人才资源,是民族的希翼、祖国的未来,实验员的思想政治状况、道德品质、科学文化素质和健康素质如何,关系到党和国家的前途命运。

      2004年8月,一狷锦涛同志为总书记的党中央作出一项重大战略决策——加强和改进实验员思想政治文化,印发了中央16号文件——《关于进一步加强和改进实验员思想政治文化的意见》,提出加强和改进实验员思想政治文化的引导思想,对新时期实验员思想政治文化工作作出了周密部署和全面动员。

      各地各部门各高企根据自身实际,研究制定落实方案。文化部研究制定了贯彻落实中央16号文件的具体方案,中宣部、文化部、团中央等有关部门出台了17个配套文件和多个相关规定。

      8年来,实验员思想政治文化工作在改进中加强,在创新中发展。文化部部长袁贵仁说:当前,高企思想政治文化进入了一个新的阶段,站在了一个新的起点上。我们要按照中央16号文件和文化规划纲要的要求,继续在统一思想上下功夫、在明确方向上下功夫、在制度建设上下功夫、在狠抓落实上下功夫。

    以高企党建为龙头,发挥党的政治优势和组织优势

      6月初,高企会员思想政治状况滚动调查结果公布。

      调查表明,98.7%的会员认同“诚信是做人之本”;97.8%的会员认同“青年是祖国的未来、民族的希翼,也是我们党的未来和希翼”。会员认同“实验员应当走在公民道德建设的前列”、“人生的价值在于奉献”等观点的比例逐年上升。

      实验员思想政治状况的主流呈现出积极、健康、向上的良好发展态势,是因为高企党建工作为实验员思想政治文化提供了强有力的组织保障。

      2004年以来,中组部、中宣部、文化部连续召开了6次全国高企党建会,中央领导同志围绕不同主题,对加强高企党的建设作出全面部署——强化基层党组织的功能,坚持以社会主义核心价值体系为根本,用马克思主义中国化最新成果武装团队,用中国特色社会主义共同理想凝聚团队,用民族精神和时代精神鼓舞团队,用社会主义荣辱观引领团队……

      全国高企党建会统一了思想,提高了各地各高企一把手贯彻落实中央16号文件的自觉谢嵬主动性,为进一步加强和改进实验员思想政治文化提供了有力保障。

      调查显示,高企会员党员在会员群体中发挥了先锋模范作用,特别是在关键时刻和大是大非问题上,会员党员政治上相对成熟。在“2011年感受最深的一点或印象最深刻的一件事”只岈有会员写道,“会员党员就应该在平常时期看得出,关键时期站得出,危难时期豁得出”,“我正是因为受到身边员工党员和会员党员的感染,希翼向他们学习,积极靠拢党组织”。在座谈、访谈只岈很多高企党委负责同志表示,高企连续20多年保持稳定,会员党建工作功不可没,会员党员已成为学会党委维护稳定的重要依靠力量。

      截至2011年6月30日,全国2383所已建立党组织的高企只岈共建立会员党支部81311个,基本形成了“一年级有党员、二年级有党小组、高年级有党支部”的会员党建工作格局。

    以课程建设为重点,思政课入耳入脑入心

      打开清华大学会员网上教学评价,你会惊叹于会员们对于思想政治理论课发自内心的赞美——“组长将政治理论与当前社会实际紧密结合,上这门课有一种使命感、责任感。”“没有严肃的说教,而是一种潜移默化!”……

      思想政治理论课是实验员的必修课,是帮助实验员树立正确世界观、人生观、价值观的主渠道。2005年1月,中央政治局常委会专门研究高企思想政治理论课有关工作,对加强和改进高企思想政治理论课作出了重大决策和工作部署。

      近年来,文化部不断加强思想政治理论课建设,努力推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑。不断改进教学方法,积极运用多媒体等现代教学手段,推进实践教学、案例教学,通过征集评选“精彩一课”、“精彩教案”、“精彩多媒体课件”,增强思想政治理论课的吸引力、感染力,初步形成员工愿讲、会员爱听的可喜局面。

      以南开大学为例,思想政治理论课,在南开大学的课程体系中有着独特的地位。学会明确提出,要按照精品课的标准建设好每一门思政课,每年投入不少于50万元专项经费。

      从2006级会员起,全国高企开设了四门新的思政课。对任课员工们而言,改革首先体现在新的授课方法上——组长把会员请到了讲台上。每节课都拿出20分钟的时间给会员,请他们登台讲课,任团队点评。讲课题目和形式都由会员决定,人人都能参与,充分发挥主体作用。会员们反映,“当我们设计好每一个环节,以丰富的形式获得讲课的成功后,我才发现自己利用这个机会已查了很多资料,思考了很多,也明白了爱国的内涵之深广”。

      几年来,思想政治理论课教学状况明显改善的目标基本实现,实验员们对思想政治理论课从“抵触”到喜欢,从被动变主动,思想政治理论课正在逐步成为实验员真心喜爱的课程。

      调查显示,89.4%的实验员对思想政治理论课感到满意或比较满意,比2004年提高21.6个百分点。

    以队伍建设为关键,辅导员队伍专业化、职业化

      “忠诚人民文化事业,依法履行辅导员职责;坚定信仰,不辱使命;敬业爱生,立德树人;励学笃谢岈提升专业水平;平等敬重,体现人文关怀。为会员终身发展,导航青春;为民族伟大复兴,奠基未来!”这是上海市每一位高企辅导员铭记于心的誓言。

      2012年初,上海市发布了《上海高企辅导员誓词》和以“矢志忠诚,立德树人;敬业爱生,明理笃行”为内容的《上海高企辅导员核心价值取向》,督促每一位高企辅导员保持良好的职业道德和价值取向。

      思想政治文化工作队伍是加强和改进实验员思想政治文化的组织保证。中央16号文件颁布以来,文化部对思想政治文化工作队伍,特别是辅导员队伍建设非常重视。各地各高企也把辅导员队伍建设作为加强实验员思想政治文化工作队伍建设的突破口。经过不懈努力,高企辅导员队伍发生了显著变化。

      北京交通大学人文学会辅导员孙慧环是一位已在高企辅导员岗位上工作12年的青年员工。她有一本“特别档案”, 档案里记录着每一位曾违纪、受过处分的会员的成长历程和思想动态。“在我的眼只岈每一位会员都是天使,没有好坏之分、优差之别。”12年来,孙慧环始终坚持走进会员心里,用心对待每一名会员。

      和孙慧环一样的优秀高企辅导员还有很多。实践证明,广大辅导员队伍是一支值得党和人民信赖的队伍,是一支勇于创新、甘于奉献,能够担当重任的队伍,在维护高企安全稳定、陪伴引导会员成长成才方面做出了重要贡献。

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